Le réveil du Dragon : récit d'une expérience

Janvier 2020, 16h00, mon portable sonne. Une enseignante de KEDGE me signale que quatre étudiantes chinoises souhaitent, dans le cadre de leur cursus, monter un projet pour partager avec des Français certains aspects de l’art et de l’artisanat traditionnel chinois. Elles cherchent une association qui les aiderait à organiser ce programme. Le Dragon est-il intéressé ? Nous avons, par le passé, participé à plusieurs expériences de ce type. Je donne un accord de principe, d’autant que le sujet choisi par les étudiantes semble particulièrement intéressant. Dans la foulée je téléphone à Françoise qui donne aussitôt son assentiment.

Un premier rendez-vous est pris, un mardi, dans les locaux de Kedge. C’est un plaisir, pour Françoise et moi, de retrouver la route de cette école, son parking cabossé, ses locaux somptueux. Nous connaissons bien les lieux. Nous sommes venus plusieurs fois pour chanter avec notre chorale au moment du Nouvel An chinois ou pour participer à des soutenances. Nous sommes accueillis par les étudiantes et aussitôt nous sommes séduits par leur politesse. Nous déjeunons avec elles et faisons connaissance. Elles sont originaires de différentes provinces de Chine, mais se sont connues à Suzhou, la ville des jardins, pendant leur scolarité. Après le déjeuner nous nous dirigeons dans le hub où l’on sert les cafés. Les étudiantes nous exposent leur projet. Elles souhaitent présenter la musique, les nœuds chinois, les papiers découpés, la broderie et la peinture. La musique, la peinture ! Nous téléphonons à nos spécialistes, Olivier pour la musique, Michèle pour la peinture qui aussitôt donnent leur accord pour participer à l’expérience.

Un deuxième rendez-vous est pris à notre QG, le café Edmond. Nous décidons du lieu et de la date de l’évènement. Ce sera le 28 mars à la Casa Consolat. Puis dans notre souci d’intégrer les étudiants chinois dans les familles françaises (c’est l’un des objectifs du Dragon) un rendez-vous est pris chez Christiane pour faire découvrir aux étudiantes la broderie française et chez Olivier pour la musique.

Christiane nous reçoit magnifiquement, comme à son habitude. Elle nous montre ses réalisations et nous a préparé un thé et des gâteaux, souvenir qui, je pense, restera longtemps dans la mémoire des étudiantes.

Un quatrième rendez-vous est pris à KEGDE en présence de leur professeur que nous voyons très attentive, non seulement à la scolarité de ses étudiantes, mais aussi à leur intégration dans la vie française. Le rendez-vous chez Olivier ne pourra avoir lieu car déjà la propagation de l’épidémie se répand en France.

L’épidémie, le confinement annulent, bien sûr nos projets. Nous restons un moment sans nouvelles des étudiantes. Au mois d’avril nous reprenons contact. Elles sont rentrées en Chine et se portent bien. Elles expriment leur désir de continuer leur projet sous un format adapté c’est-à-dire en visioconférence. S’en suit de nombreux échanges de mails et la recherche d’un logiciel compatible. Zoom ne fonctionne plus avec la Chine et SKYPE ne donne pas des résultats satisfaisants. Ce sera donc TEAMS. Deux réunions de préparation ont lieu avec ce logiciel. La date de l’évènement est fixée. Ce sera le 23 mai de 9h00 à 12h00.

Evènement du 23 mai 2020

Participants 

Pour KEDGE :

-        GUO Yuchen, atelier musique

-        LU Yanjie, atelier nœuds chinois et peinture

-        LI Jia, atelier papiers découpés

-        YUAN Mingyue, atelier broderie

Pour le Dragon dans un bol de thé 16 inscrits, 9 participants (certains inscrits n’ont pas pu se connecter pour des raisons techniques).

Déroulé

Chaque atelier comprenait :

-         un diaporama retraçant l’histoire, la technique, la répartition géographique de l’art ou de  l’artisanat évoqué.

-        Une démonstration pratique. Un morceau de hulusi, un nœud, un papier découpé effectués en direct, des petites vidéos de broderie.

Réactions des participants.

Les premiers retours sont très positifs. Exemple SMS reçu juste après la réunion. « Merci pour cette présentation très intéressante »

Les diaporamas étaient particulièrement soignés aussi bien sur la forme que sur le fond. La partie la plus difficile dans une visio-conférence était la démonstration pratique. Mais les participants se sont pris au jeu et certains ont réussi à réaliser le modèle proposé.

Ce qui nous a particulièrement séduits chez les étudiantes :

-        Le sérieux dans la préparation

-        La persévérance, l’adaptabilité, le désir d’aboutir malgré les conditions difficiles

-        L’enthousiasme à partager leur culture. Elles ont même prévu des vidéos pour que ceux qui n’ont pas pu se connecter puissent avoir une idée de la présentation.

L’objectif est pleinement atteint.

C’était un projet « gagnant/gagnant ». Les étudiantes ont pu mener à bien leur projet universitaire et conserverons, nous l’espérons, malgré les difficultés une image postive de la France.

Les Français ont pu enrichir leurs connaissances, mener à bien des recherches (voir l’étymologie du mot hulusi) et voyager, quelques instants en Chine. Le Dragon s’est réveillé et a profité de l’expérience pour resserrer les liens entre ses membres.

A titre personnel, j’ai été heureux de faire de nouvelles connaissances, de découvrir de nouvelles technologies (visioconférences) qui permettent aux personnes qui ne peuvent pas se déplacer de participer à des évènements. J’ai découvert le peintre Qi Baishi.

Dans leur désir de partage les étudiantes vont nous envoyer des vidéos que nous transmettrons aux personnes intéressées.

Nous souhaitons une pleine réussite aux étudiantes dans leur vie privée et professionnelle.

Un grand merci à tous,

Jean-Louis